《小哈尼幼儿园:参加“幼儿园区域游戏 幼儿逻辑思维实践深度培训研讨会”心得体会》 |
为了更好的贯彻《指南》的要求,满足幼儿活动和游戏的需求,更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康的成长,让幼儿快乐的开展区域活动,提高教师指导能力,2016年5月14—15日我园派选老师参加泉州市幼儿园区域游戏 幼儿逻辑思维实践深度培训研讨会 本次培训活动有幸聆听了南京郭永莉专家及南京康轩幼教培训资深讲师寇书丽老师的讲座,郭老师平易近人、寇老师亲切、大方对教师们进行了深入、细致的讲解。 2016年5月14日郭老师针对幼儿园区域活动的内涵与定位、活动区的创设与指导、区域活动的组织与实施流程等内容进行了详细、生动的剖析。通过一个个生动的案例、视频让教师直观的了解了该如何正确创设活动区,如何指导幼儿开展区域游戏。在游戏的过程中教师要注重观察,在观察中发现需求,从而给与!在不干涉幼儿游戏活动中,教师应该如何介入、引导。最后教师们通过互动交流,更清楚了对教具的使用。 2016年5月15日寇老师以《给孩子插上思维的翅膀》为题,结合大量教学实例进行了详细讲解,并与参加培训的老师们进行了有趣的课堂互动。老师们了解了多领域的渗透,对拓展幼儿的知识面,开发幼儿逻辑思维的重要性。成功总有方法:观察 思考。 本次培训授课内容丰富、符合实际,更符合幼儿整体发展的新理念,不仅有助于教学更为专业化、规范化,而且对幼儿园的幼儿健康成长提供了适宜的环境。 |