蓝星幼儿园：结构游戏观摩活动

为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》文件精神，加强街道各幼儿园之间的互相交流学习。2014年10月29日下午，我园迎来了十三位姐妹园的年轻教师来园参观学习，此次园际交流有效地促进了园所间的交流与学习，真正体现了辐射交流、互动发展的理念。

本次大班的张老师以金冠园为结构游戏的主题，游戏主题贴近幼儿生活，利用本园现有的教学资源，有效的完成教学活动。老师们针对观摩情况各抒己见，从建构游戏的目的、技能、常规、创造、表达及材料的提供层次等方面分析了蓝星幼儿园目前存在的问题，同时也从自身指导、评价等方面进行了反思，体现了教师自评、互评、等多元的评价方式。