近期，有幸借阅到一本《中小学英语教学与研究》论文集期刊。里面设有：小学英语、师资素养、教学研究、听说读写、教育评价、语言知识等模块。每期都有专家学者和优秀教师对如何加强英语教学进行研究、探讨和思考，总结出来的教学心得、体会、及那些生动具体的案列，读完总让我受益匪浅。其中一篇《... 阅读全文>>

小时候，乡下的生活是清苦的，但在我年少记忆的画面里，却始终有一抹亮丽的颜色。是书籍让我年少的生活充满了绮丽的幻想和无限的乐趣。母亲给我买了很多的书籍《十万个为什么》《普希金童话》等等。但我最感激的是我的两位邻居，一个是离家不远的一位大叔，他拥有梁羽生、古龙、金庸等武侠名家全套的武... 阅读全文>>

教育家乌申斯基说过：“只有人格，能影响人格的形成和发展。”教育是培育生命的事业。教育是最具人格特性的教育，是在用生命培育生命，是在用人格塑造人格，用智慧培养智慧。当学生步入校园，开始他的生命体验时，教育给学生带来的是快乐、提升、创造，还是痛苦、压抑、束缚。作为一个教师应如何才能更... 阅读全文>>

    在学校里，经常举行着一些非正式的“拔河比赛”，我们肉眼看不见它，却随时能感觉到它的存在。要赢得这些比赛，关键是教师要做好“啦啦队长”，适时“站出来”。    有时候，是学生和自我在“拔河”。它在学生心灵的角落里悄悄进行，... 阅读全文>>

管建刚，语文特级教师，初识管建刚，缘于他的这本《我的作文教学课例》。蓦然回首，身为人民教师已有17载，对于作文教学从不敢怠慢，认真指导，精批细改，但成效却不大。看了管建刚的教学课例，才知道，原来作文可以这样教，作文讲评要这样上。重视作文讲评，善于归纳。“心想病”“关联病”... 阅读全文>>

星期天，我们期待已久的五日军训终于在激动中如约而来。谁与争“疯”的第一天，兴奋的心情无论如何也没有办法假装下去了。然而，不久他们就迎来了第一顿批评，第一遍罚抄的准则……漫长的军姿，踏不完的步，挨不完的训斥，使个个脆弱的小脸慢慢变得成熟；严明的纪律，严格的要求，紧张的节奏，以及... 阅读全文>>

看管建刚的《我的作文教学主张》，起初，是为了完成学校布置的作业，做好读书交流的准备。于是，我下意识地安排读书时间——每晚睡觉前，我基本上能花上20分钟至30分钟的时间，手捧《我的作文教学主张》强迫自己阅读。后来，慢慢地，我似乎喜欢上了这本书，睡前阅读成为了一种习惯。当然，我不是想... 阅读全文>>

听课有感一堂课的成功与否与教师和学生的互动情况是密不可分的，而学生能否积极地参与到课堂中，成为课堂中主动的学习者，在我看来，与以下几点有关：1、教师课堂中的有效铺垫及引导。一堂课中，若教师的教学目标能够由学生代老师讲出，说明这堂课的教学目标已成功达到，而且说明学生对知识点... 阅读全文>>

2015年3月30日至4月3日，在教育办的安排下，我有幸在晋江第二实验小学进行为期一周的跟班学习。指导老师王丽珠根据本校和本人的实际情况，有计划、有步骤地为我安排跟班学习活动。学习期间，我参观学校及了解学校的办学理念，教师团队的建设，教学管理，学生管理等一系列的理论；参与了晋江二... 阅读全文>>

我想我们很多人，包括我自己，常常都把外出听课当成一个任务。每每这个任务落到自己身上时，便觉得苦恼万分。因为出去听课常常都是半天一天的，这就意味着自己一天不能上课，回来又要赶功课。但是，这一次安海之行，大大改变了我的观念。这次的活动，主要是先听了两节课，一节是希信中心小学的蔡老师... 阅读全文>>