——读《让读书与教师的生命共成长》有感曾子(曾参，孔子弟子）曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”海涅也曾说过：“反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。”人生在世，总会犯错。纵观伟人，哪一个不是在反省中成就一番事业... 阅读全文>>

—《让读书与教师的生命共成长》有感作为心理学研究者，著名作家毕淑敏是这么说的：“我喜欢未雨绸缪，在我还能微笑和努力的时候，就把心上的累赘一一摘掉。我不希图来世的天堂，只期待今生今世此时此刻，朝着预约和幸福的方向前进。天堂不是目的，只是一个让我们感到快乐自信的地方。”这段话的中... 阅读全文>>

——读《窗边的小豆豆》有感读完《窗边的小豆豆》这本书，让我印象最深刻的是小林校长的教育方式。在这里想跟大家一起分享的是小林校长的一句话：“无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有着良好的品质，在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质... 阅读全文>>

 ----《捕捉儿童敏感期》读后感《捕捉儿童敏感期》这本书是由资深幼儿教育专家孙瑞雪所编著，该书收录了200多个孩子敏感期的真实案例,通俗易懂所有案例由 家长或老师记录，专家孙瑞雪点评。      &nb...; 阅读全文>>

《让读书与教师的生命共成长》一书是由刘平平主编。书籍是慰藉人类精神世界的营养品。《让读书与教师的生命共成长》主要介绍了教师在与书为伴的过程中使身心受益的方方面面，使得教师在读书中成长、发展。    文中提到“天底下只有一种方法可以促使他人去做... 阅读全文>>

人生就像一片大海，那么乐趣便是这海面上泛起的朵朵洁白的浪花。读书，厌之着苦，好之者乐。在静谧安详的夜晚，泡上一杯热茶，拥坐书中，把白天的劳顿渐渐消释化解，把外界的烦忧统统抛在脑后，独自相伴柔和的灯光，享受读书那份闲情逸致。随意选一本书，不管是诗歌还是散文，灯亮梦幻意境，心守一片宁... 阅读全文>>

通过阅读《让读书与教师的生命共成长》这本书使我深有所感，在此便谈谈我看完此书的所想所感。常言道“人生苦短，不如及早行乐”，我却认为“人生何其短，应当早读书”。在此我提取书中的一段话：人类生存于这个世界，被称为万物之灵，但不是万物的主宰。人生道路崎岖不平，福祸相依，所以平和自己的心... 阅读全文>>

学期初，学校给每位教师发了一本书《让读书与教师的生命共成长》，如其名，学校是希望我们工作之余，也不忘学习、充电。因此，在闲暇时，翻开书来看看，常有感触。书中摘录了一篇文摘：记得早年学医时，一天课上先生问道：“大家想想，用酒精消毒的时候，什么浓度为好？”学生齐声回答：“当然是越... 阅读全文>>

世界上最动人的皱眉总是在读书苦思的刹那，世界上最自得的一刻是在读书时那会心的一笑。看到这句话回想着自己曾经走过的求学路，皱眉苦思、会心一笑，一幕幕像是一部讲述青春的电影，眼眶在不知不觉中充满了泪水。曾经的求学路与书为伴以书为侣，书犹如一个小伙伴，它向你倾诉他的趣事，你向它寄托... 阅读全文>>

有人说，一个教师如果要教给学生一碗水，自己就必须要有一桶水。当我还是学生时，无法理解这句话，直到我也成为了一名教师，才深刻地理解到这句话的含义。的确，作为一名教师，如果自己本身没有足够的知识和休养，是无法教好学生的，尤其是我还是一名语文教师。本学期我读了《让读书与教师的生命共... 阅读全文>>