雁峰小学：继续开展小课题课堂教学研讨活动

4月15日下午，在雁峰小学的多媒体教室，我校又继续开展了小课题《儿童诗欣赏仿写教学研究》课堂教学研讨活动，此次研讨活动由柯微微老师执教《我只看见你的眼睛》这篇课文。

《我只看见你的眼睛》是北师大版四年级下学期第六单元中的一首诗歌，共有五个小节，每个节字数基本相等，句句押韵，富有鲜明的节奏感与和谐的韵律美。因此，微微老师在课堂上以读为主，抓住重点词语让学生在读中感悟，并通过小组合作讨论每小节表达的意思及情感，进而共同理解诗歌内容与写作主旨。同时，微微老师还特别重视学习方法的渗透，让学生自己找到自己感触最深的小节，自由读、自由思考并在相应位置写上自己的旁批，学生很愿意将自己的收获同其他同学分享，在诵读课文时，“愤怒、冷静、信心、坚定、温柔、深情”等重点词语被学生以自己的感悟深情地读出了味道。最后，微微老师还鼓励学生联系生活实际，仿造本诗的写法，以《我看见你的眼睛》为题，写一首小诗。这不仅又一次激发了学生对诗歌的创作热情，更进一步推进了我校小课题的有效开展。