雁峰小学：开展关于“儿童诗仿写”小课题教学研讨活动

2014年2月27日上午，雁峰小学语文教研组，举行本学期“儿童诗仿写”小课题教学研讨，此次研讨课由二年级吴珊珊老师执教了北师大版第四册的课文《杨树之歌》。教学过程中，珊珊老师围绕课题研究的主旨，立足本班学生的学习特点，紧扣教材重难点，精心设计各教学环节，注重以读为本，关注学生的个性感悟。根据诗歌的意境巧妙地采用语言渲染、想像、借助插图阅读等手段，引导学生融入意境、朗读感悟、体味诗意、培养语感，潜移默化地对学生进行情感熏陶。珊珊老师在学生充分感受诗歌的意蕴后，紧扣小课题——儿童诗仿写的研究，水到渠成地引导学生体会写法，学会表达。让学生模仿诗歌仿写，让学生在仿写中感受儿童诗的美。课后，所有语文老师畅所欲言，围绕本节课的教学，对珊珊老师的教学尝试给以充分的肯定，也对儿童诗的仿写教学各自提出了自己的看法和建议，大家在评课中相互交流学习，互取所长，获益良多。相信这种常态化的围绕小课题开展的课堂教学研讨活动，将扎实有效地促进雁峰小学语文课堂教学质量的不断提高。