春萌幼儿园—别插嘴，耐心听别人讲

淑媛是一个聪明漂亮可爱的的小姑娘，她乐于帮助别人，喜欢帮老师做力所能及的事情，是一个令人喜欢的小朋友。但是淑媛有一个令人头疼的“毛病”：爱插嘴。有时，我刚说个开头，她接过去就叽里呱啦地讲个不休，惹得其他小朋友也跟着说话，在进行活动时，有时根本听不清我的话。

有一次喝水时我刚说：“小朋友我们要喝水啦”。她就说：“第一组去，第二组别去。可是全班小朋友并不听他的话，一起涌了过来，见此情景我非常生气，但转念一想淑媛这个毛病必须要帮她加以改正。于是我先让小朋友们回座位上去，然后说：“现在我们今天请淑媛小朋友来当小老师。”孩子们见状，都觉得好玩，嘻嘻哈哈吵成了一团，淑媛大声喊：“第一组的来拿杯子。”但孩子们仍然嘻嘻哈哈丝毫没有用处，我趁此机会对她说：“你一个人的声音怎么能比他们那么多人的声音大呢？老师上课的时候你总是讲话，别人还能听得见吗？”她红着脸摇了摇头。通过这件事后，她的“毛病”渐渐的好了许多。

　　通过此次事件也让我明白：个别孩子的“小毛病”也要及时的加以纠正，适时地抓住教育契机对幼儿进行教育，往往比我们总是干巴巴的说教要有效得多。